"EDUCACIÓN EMOCIONAL”

La inteligencia emocional engloba todas aquellas capacidades que nos permite resolver problemas relacionados con las emociones y los sentimientos.
Para ser felices es importante saber que nos ocurre. Los niñ@s desde muy pequeños pueden detectar emociones básicas de alegría   , tristeza, ira, miedo.
Nuestro objetivo fundamental será que los alumnos/as mejoren su capacidad de expresar sus emociones básicas y esto repercuta en sus habilidades sociales, todo ello a través  del juego   ,que es un mediador fundamental para el desarrollo emocional y social permitiendo las relaciones con los compañeros ,ayudar a expresar y comprender emociones.
¿Cómo lo haremos?
Actividades de Conciencia Emocional
¿Quien soy? Uso de fotos
Juegos de memoria de emociones
Somos diferentes, uso del espejo
¿Qué estoy expresando?
Yo y mis amigos, uso de fotos

Actividades de regulación emocional

Me gusta, no me gusta, pintura de manos
Golosinas mas tareas
Pragmática con láminas
Aula a oscuras
Silencio, grito
Ojos cerrados o tapados
Relajación
Nos dedicamos a escuchar (música clásica, música de relajación…)
Grabaciones de sonidos
Vamos a escuchar los coches de la calle (o la clase de al lado

    3.2  Actividades de conciencia social

Mi cumpleaños; celebración fomentando creatividad
Álbum de la gente que nos quiere (FCP)
Cosas que ya se hacer (colaboración familiar)
Cuentos con debate
Darles a elegir (solo los mas mayores)

Actividades de gestión de relaciones

Láminas de acciones (ayuda a otros)
Ciempiés, ameba… (cambios de ritmo y tareas)
Puzzle cooperativo
Láminas de correcto, incorrecto
¿Has cogido eso?¿Para que? (cambio de materiales cada vez)
Cuentos para hábito de trabajo
Ginkana de frutas
Hábitos de orden
Relajación
Música relajante
Huecos para el silencio
Señales corporales
Contar cuentos